荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、齐一轩、通讯员罗清峰、李霞、实习生严成鑫）深夜的武汉解放大道上，车流渐渐闪亮。一场突如其来的车祸打破了夜晚的宁静。两名完成实习的2000后大学生义无反顾地挺身而出，用果断的行动为伤者点亮了希望之光。 他们是湖北城建职业技术学院物流管理学院的学生郑怡然和吴恒涛。他的正义之举被报道后，感动了众多网友，被评为“深夜最火的指路明灯”。 不过，在熟悉湖北建源的人看来，这道光芒并非偶然。它来自于高职院校建校以来对文明响应精神的不断传承和传承。当获救的消息传到冯宁耳中时，医院另一位值得骄傲的创始成员“荆楚模式”，一场关于勇气、责任和奉献的“新老”对话就此展开。 谈榜样，“勇于承担责任”是最好的传承 “我为创办我们学校的学生感到非常高兴和自豪。”当被问及得知此事后的第一反应时，冯宁语气激动地说，“他们展现了见义勇为的精神，体现了当代青年的伟大品质，值得大力弘扬。” 从冯宁到郑怡然、吴恒涛，改变的是容颜，留下的是内心，不变的是铭刻在学校学生骨子里的精神品质。在冯宁看来，这种特质的主要特征就是“责任的勇气”。 “当今社会，很多人在遇到这些事情的时候都会选择站出来。但是这两个学生，他们”风宁的话简单而有力。“他们这次想到的就是救人第一。从我内心深处来说，这种行为真是太棒了。” 这句话既是对两位同学的赞美，也是对“风宁式”精神最生动的注脚。所谓传承不是一句空洞的口号，而是在关键时刻做出与榜样一样的选择。 冯宁希望湖北建岩学院的同学们从身边的小事做起，敢于承担时代的责任，特别强调行动的重要性。 “有些事虽小，但如果不去做，就永远不会成功。只要你做了，敢于做，即使失败也没关系。这种敢于尝试、敢于承担责任的训练就是一种成功。” 追根溯源，“看炉”铸就伟大人物 冯宁的失败原因rks之所以能够对学校和社会产生如此深远的影响，在于他的精神性从根本上反映了时代的呼唤。他将自己的成长经历描述为一个激动人心的“熔炉”。 “我在学校和军队的经历强调，你必须首先是一个好人。如果你首先是一个好人，你就可以做其他事情。”冯宁说，这主要是“奉献精神”。他谈到雷锋精神，认为奉献精神“无处不在”，“奉献是我们这个时代的好行为。一个人的能力可能有所不同，但只要有爱心、有责任、懂得奉献，就能凝聚起强大的力量，为文明社会的建设做出贡献。” “从自己做起，从身边的人做起，从小事做起，当有人需要帮助的时候，伸出援助之手，做出贡献。新时代还会出现更多的雷锋故事。 ” 冯宁说道：“两位同学郑怡然、吴恒涛，这样的新时代雷锋故事。” 沃耕卢帕，精神传承从“一个人”到“一群人” 湖北建源的教人智慧，正是在于将这种个体的、偶然的善行转化为集体的、必然的精神环境。 学校始终把“青年文明号”活动作为聚集青少年、团结青少年、引领青少年建功立业的有效载体。自2006年首次荣获“全国青年文明奖”以来，学校并没有停留在荣誉本身，而是以此为契机，对精神遗产进行系统整理。 “丰宁班”、“丰宁志愿服务队”一一成立，提供了具体载体的典范。 2021年，负责指导世界卫生组织志愿者工作的“丰宁志愿服务工作室”乐学校被授予“全国青年文明号”荣誉称号。这个由15名成员组成的年轻团体，其中80%年龄在35岁以下，是播撒奉献种子和组织自发行动的主要引擎。 物流学院管理学院院长曹爱平表示，学校始终把“立德树人”放在第一位，致力于培养学生的社会责任感和职业素养。 “我们坚信，教育的根本是培养全面发展的人。郑怡然、吴恒涛同学的行动，是学院人才培养成果的生动体现，展现了新时代青年学子的责任担当。” 社会反应，职场新人呈现的“行为学习方法” 两名学生的正义之举也赢得了实习单位的高度赞扬。 苏宁小店店长表示：“郑怡然吴恒涛在实习中表现出了认真、负责、有用的态度。得知他们的救援工作，我们并不感到惊讶。这不仅是他们个人的荣耀，也体现了湖北嘉安学子良好的整体素质。我们为有这样的实习生而感到自豪！” 从冯宁的领导榜样，到对学生的无畏拯救，再到学院的系统培养和社会的积极反馈，一条清晰的传承链条浮现出来。湖北建元学院用几十年的毅力回答了当时的问题：“我们应该培养谁？”以及“我们应该培训谁？” 那深夜的生命之光，是两个年轻人人性瞬间的光辉，也是职业学院肥沃的精神土壤培育出的文明之花。这束光照亮了伤员的生路，也照亮了建设医院的年轻人的昂扬斗志阿尔在新时代。